La APAFA, liderada por Eider Pérez Alcántara, denuncia presuntas deficiencias en la gestión y la restricción de ingreso al personal de apoyo financiado por los apoderados. El caso ya es del conocimiento de la Defensoría del Pueblo.
Un panorama de conflicto e incertidumbre pedagógica se vive en el sector de educación inicial de la ciudad. Los padres de familia de la Institución Educativa Inicial N.° 122, ubicada en el barrio de Huarupampa (Huaraz), ejecutaron un plantón de protesta en los exteriores del plantel para exigir la inmediata destitución o cambio de la directora. Los manifestantes acusan a la autoridad educativa de presuntas deficiencias administrativas y de mantener una constante falta de coordinación con los docentes y los apoderados.
El presidente de la Asociación de Padres de Familia (APAFA), Eider Pérez Alcántara, manifestó el malestar generalizado de las bases y precisó que existen múltiples expedientes de queja formalizados ante la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL Huaraz); sin embargo, lamentó que hasta la fecha el director de dicha entidad supervisora no haya emitido un pronunciamiento ni tomado acciones correctivas.
Restricciones al personal de apoyo pone en riesgo a menores
El eje central del reclamo radica en una reciente disposición de la dirección del jardín que impide el libre ejercicio de las labores del personal auxiliar externo. Los deudos y directivos detallaron las principales problemáticas que afronta la institución:
- Bloqueo al personal de apoyo: Existe una restricción para el ingreso de asistentes adicionales, cuyos honorarios son costeados íntegramente por los padres de familia para colaborar con el cuidado de los menores de edad.
- Sobrecarga en las aulas: Las secciones albergan un promedio de 25 alumnos por salón, una cantidad densa para que sea controlada de forma exclusiva por una sola docente de educación inicial sin soporte auxiliar.
- Riesgo en la seguridad infantil: La falta de personal de apoyo dificulta la supervisión adecuada de los menores de edad durante las horas de clase, recreo y uso de servicios higiénicos, argumentando que una profesora no puede cuidar a esa cantidad de niños simultáneamente.
Intervención de la Defensoría del Pueblo y radicalización
Ante la persistencia de las trabas administrativas y el silencio de las autoridades del sector Educación, la junta directiva de la APAFA confirmó que el caso ya ha sido puesto en conocimiento de la Defensoría del Pueblo – Oficina Defensorial de Áncash, con el objetivo de que actúe como mediador y garantice el derecho constitucional a la seguridad y bienestar de los escolares.
Finalmente, los padres de familia advirtieron que el plantón realizado en Huarupampa es solo la primera medida de fuerza de un cronograma de lucha. Adelantaron que, de no obtener una respuesta resolutiva que ordene el cambio de la directiva del jardín N.° 122 en las próximas horas, trasladarán sus movilizaciones y protestas de manera directa hacia las sedes principales de la UGEL Huaraz y de la Dirección Regional de Educación (DRE Áncash).
